一个教育工作者对教育公平的拷问

　　今年，济南中考政策改革，最近填报第一次志愿，又引发了大家对于政策的分析和讨论。关于教育的均衡和公平是一个热点的话题，参与论坛查看加入不同观点讨论。济南中考网摘录一部分关于教育政策的讨论，以供参考。

　　本人，普通教师一名，只不过是不当官，乃一讲台挥墨者。低下头，看到学生，责任感来了。抬起头，看见领导，犯罪感来了。这便是一个普通且有正义感的一线教育工作者的真实心态。

　　看到大家在论坛讨论的热闹，也来凑一把儿。

　　想看到公平吗，那就跟着我的脚步到特种学校来看看吧，历下的黎明学校、市中的泺源学校、天桥的影壁后学校、……，在这里，你的思路会打开，也许会找到答案。为什么公平，因为学生的智商基本一样。为什么普通的学校会出现不公平？？生源不均衡！为什么生源不均衡？想必聪明的你定会分析出这个原因，是经济基础冲击不对称的上层建筑导致的结果，别给我说不懂社会经济学。

　　有人立马会跳出来说，像这种学生根本不用上课、也不必去考核，老师更不必为完成教学指标去努力，看着孩子不出事就行，等着上下班拿工资就行啦。那你就大错特错了，且不说你歧视劣势群体，只是说你真的很不懂教育。你可以不尊重老师，（因为我们领到了工资，拿了钱就得为社会付出，教书是我们的义务。）但你必须接受这些孩子们，我们创造了这个社会，他们是社会的后代。

　　如今教育的畸形只是肿瘤一个表层的粗线条，肿瘤的核心则是社会主要矛盾，就是经济基础和社会关系的不协调。这种矛盾挤压着教育，并使其走形恶变，最终便呈现在我们面前。

　　想要告诉你，只要特权在，只要经济折射的社会阶层贫富在拉大，就不可能实现真正的公平。教育只不过是一个小小窗口而已，这种不公平分布和体现在社会的各个角落，不低吗？

　　我们是做小事的，不问政、不从政，期盼也只是一个幻觉。我们没能力改变现实，可我们有能力改变自身，在自己不断地呵护和努力下，让自己的孩子成人、成才。这是我们最需要做的，也是唯一能做的。当然你更可以通过自己的努力，为孩子创造更好的环境。

　　请不要给我讲大道理来打断我的思路，我们都不是二三十岁。人活着总的有个希望，孩子更一样，不要让孩子过早透析我们创造的这个社会的肮脏和不公，得正确引导他们，让他们自己去观察和理解。

　　因为是平民，我们才无奈和压抑！因为是平民，我们才呐喊和呼唤！也正因为我们是平民，才使得我们没机会参与社会罪恶的孽产，这是我们的庆幸。和邪恶交流是痛苦的（你懂我的意思）然过后才发现一切都是徒劳，就像对着一个没上过学的醉汉谈论高等数学中的偏导问题，人家心态稳定，咱倒成了脑残！这不是一个正常的社会，秩序和道德几近风干。

　　醒醒吧同龄的朋友们，我们的孩子都是中升高，恰巧我们同路。这个世上没有公平，不要苦苦拷问，数年后定会明了，这，不过如此。

　　……

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