学霸家长谈如何正确认识假期辅导班

　　寒假又开始了，小伙伴们兴高采烈而余，心头却不免压着一块沉甸甸的石头。周围同学不少都去参加衔接班、辅导班了，有自己学校老师发动鼓动劝说组织的，有家长给孩子们找的优秀老师名师特级教师三五个一起辅导，有以学习为主兼有拓展活动其乐融融的冬令营，还有花大价钱的高端的培训机构……

　　孩子们于是凌乱了，美好的假期，盼了整整一个冗长沉闷学期的假期，仿佛转瞬间成了泡影，学习、衔接、中考、高考，成了挥之不去的魅影。

　　家长们也在焦虑不安、犹豫不决。不报辅导班吧，唯恐大好的寒假给耽误了，孩子不免耽于玩乐，沉迷游戏。报辅导班吧，又想让孩子歇一歇，有时候辅导班价格也够狠！怎么办？

　　窃以为，对家长朋友们来说，可以从下面几个方面仔细分析一下孩子状况，再做权衡。切不可盲从他人，跟风炒作，大么有必要，人家孩子报了辅导班学习成绩能上一大截，咱的孩子未必。这要认真分析，综合考量，慎重决定。

　　俗话说，千人千面，孩子性格、学习成绩、学习能力也各不相同。为人父母者，首先要认识到辅导班的作用。

　　客观说，辅导班大多是提高孩子对知识的熟识度，熟练程度，是对知识的进一步强化和梳理弥补，从而达到提高学习成绩的目的。而对于孩子学习能力的提高，学习方法的改进基本没有太大作用。因为在学校在这么多有经验老师的谆谆教导，优秀学生的耳濡目染下都没有竖立起来的学习方法学习能力，依赖于一个质量尚待确定的辅导班，是痴人说梦。不能对辅导班一棍子打死，辅导班的确能帮助孩子延续一个学期的继续学习，保持了孩子学习的延续性，使学过的知识更加牢固和强化，孩子的一些短板也能够借机弥补起来。但是也要看到辅导班的缺陷所在，那就是容易让孩子产生依赖性，长此以往，学习的主动性、自我学习能力、动脑思考能力、总结贯通能力就会下降，对新学期的学习肯定无益。

　　家长朋友们还要尽量遵从孩子意愿。如果苦口婆心劝说之下，孩子还是不愿意去，那就放下吧。强扭的瓜不甜，有时干脆放下，一个转身会发现柳暗花明又一村。不要执拗，不要压迫孩子，对孩子压力莫要太大，有时候疏导、反向教育效果也不错。家长更加需要注重的是孩子的性格培养，性格扭曲、背负重重压力的孩子，您不心疼吗？

　　家长朋友们还要深刻认知自己孩子。不只是对孩子成绩明了，还要知晓孩子学习能力、动脑思考能力、举一反三能力。如果这些很弱，把孩子送入辅导班就是葬送孩子学习前途，这种鹦鹉学舌的做法不会取得好结果。孩子情商如何？与新人打交道效果如何？课堂上是积极还是消极？这些都要了解清楚。

　　可以说，学习成绩中上的学生就不要随便报辅导班了，对于这个宝贵的寒假，在尽情放松之余，可以读读课外书开阔一下眼界，练练字提高一下作文水平，有计划地复习、预习，可以使假期更加丰富多彩。自己学习效果比人家带着学还要好，何必花钱受罪呢？成绩偏下，短板很明显的同学可以报一下辅导班，因为的确能够巩固成绩，集中力量弥补单科的短板。情商高、乐观向上的孩子尽管去上辅导班，因为辅导班的消极一面不会对他们造成影响，他们向来是适应能力强，在哪里都不错。

　　家长朋友们还要认真梳理一下报辅导班的目的。是单纯为了提高学习成绩？还是为了提高学习能力、学习方法？是为了衔接还是为了中高考？这样才能选择对路的辅导班，而不会人云亦云，盲从瞎报。

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