浅谈会做与精做以及“题海”的问题

　　有一件事情是初三学生要注意到的，那就是会做和精做以及正确看待“题海”的问题。

　　同样的问题别人用三分钟解决你用十分钟解决，不能说你不会做毕竟你给出了正确答案，但是还只是停留在会做的层面上，还没有达到精做的层面，平时做练习多用点时间也就罢了，到了考场上如果还是这么慢那就不可取了，当你做了几道题后就会发现自己的进度有点慢，就会不自觉的产生心慌焦躁的情绪，就会对解决剩余的题目产生不好的影响，因此我建议学生要在平时的学习练习中保证准确度的前提下尽量的提高自己解题的速度。初中如此到了高中就更要注意这个问题。

　　大家听到题海这两个字就感到特别烦，感觉没什么实际意义，其实不然，如果只会课本上的理论却不能迅速的用于解决实际的问题，那么充其量也就是纸上谈兵，只有在比较多的题型支撑下学到的知识才会被反复的利用，反复的理解，反复的锤炼，从而完成知识的升华，由最初的会做变成最后的精做。古诗有云：读书破万卷，下笔如有神。我觉得这句话说的非常精妙也非常实际，只有见多才能识广，千万不要只把自己局限于薄薄的课本以及学案里。

　　当然了各位家长看到自己的孩子每晚学到11点多都很心疼，不想再给他们弄什么练习题了，其实这就更加反映了他们现有的解题效率低的问题，先提高自己的解题效率再适当的增加点新的题型对学生绝没有坏处，欢迎各位家长交流讨论（点击页面底部查看更多）。

　　相关推荐

　　家长们如何激发孩子的学习动力？

　　四种方法提高数学计算效率

　　 2023中考一路陪伴同行，百万名校真题直接下载！>>点击查看