2015年中考思想政治时事：社会主义核心价值观(18)

　　30、评选表彰活动反响强烈，广大干部群众和社会各界踊跃参与，说明了什么?

　　答、当今社会，人们的社会责任感在不断增强;评选表彰道德模范对于形成良好社会风尚、提高公民道德素质具有重要推动作用;评选的道德模范都是实实在在是我们身边最平凡的普通人，而他们的不平凡之处，正是任何时候都不会变得冷漠与麻木的高尚道德情操。

　　31、为加强公民道德建设，提高公民道德素质提几条合理化建议。

　　答、开展道德模范等形式各样的评选表彰活动，在全社会形成了学习道德模范、关爱道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。坚持依法治国完善法律法规，依法处罚严重违背道德规范的各种行为。把社会主义核心价值体系纳入到大中小学的课堂教学中。邀请老干部、老战士、老专家、老教师、老模范作道德报告会。认真落实大中小学学生守则和日常行为规范，形成学生思想道德行为综合考评制度，引导他们养成文明行为习惯。鼓励多推出一些文艺精品书籍、优秀影视剧和音像制品，并优惠或免费向大中小学生发行，引导广大青少年用健康向上的文化产品愉悦身心、陶冶情操。加大开展“扫黄打非”斗争，强力推进打击网络和手机淫秽色情信息、整治网吧、净化荧屏声频、净化校园周边环境和出版物市场专项行动，净化文化环境。通过各种途径广泛宣传道德建设的重要性及不道德行为的危害性。加大对道德模范的奖励评价机制建设等。

　　32、当选的道德模范人物身上共同体现的哪些精神值得我们学习?

　　答、艰苦奋斗，开拓创新精神;无私奉献，不言代价与回报的精神;敢于面对挫折，自强不息的精神;助人为乐，强烈的社会责任感和使命感;热爱祖国，报效祖国的爱国精神。情系祖国、奉献社会的优秀品质;敢于创新、承担责任的高尚品质;不畏艰难、自强不息、艰苦奋斗的坚强意志品质。

　　33、你准备如何向道德模范人物学习?

　　答、树立远大的理想、正确的人生观、价值观;以社会的需要和人民的利益作为选择成才的目标;努力学习科学文化知识，掌握专业技能;发扬艰苦奋斗精神，不怕困难迎难而上;增强创新能力、实践能力;增强社会责任感，积极承担自己的社会责任;学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质等。 

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