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2016济南中考作文:材料作文及情境作文立意

来源:家长帮社区济南站    作者:杨巧铃老师    2016-06-08 13:41:06

说两句

  •   材料作文

      1、一则材料

      如果一则材料的话,它分成这几个部分

      第一、抓关键句,一般是人物对话的 最后一句话

      球王贝利不知踢进过多少好球。他那超凡的球技不仅令千千万万的球迷心醉,而且常常使场上的对手拍手叫绝。有人问贝利:“你哪个球踢得最好?”   贝利回答说:“下一个!”

      第二、总结的话语

      …………是啊,熟悉的地方难道就没有风景了吗?

      第三、新闻材料

      这样的散发性很大,一般出现几个要素,你从不同的要素里列举,然后写出一个比较能驾驭的来写

      第四、由物到人法

      有个人曾对蚕蛹破茧时的痛苦挣扎于心不忍,于是用剪刀剪破茧壳使之早点出来,结果帮了倒忙,因为蛾只能爬一会儿就不寿而终了。 保剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来  尊重客观规律 由果溯因

      有一棵小菊花,每天都有一个小姑娘来给它浇水。突然有一天,小姑娘不来了。小菊花就想:没有人给我浇水,我可怎么生长啊?经过思考,小菊花觉得应该靠自己,于是便将根深深地扎在泥土里,一直向下延伸。终于,有一天,小菊花找到了水源,开出了美丽的花朵。

      2、多则材料

      第一、 求同存异

      阅读下面三则材料,然后作文

      a.一花不成春,独木不成林

      b.如果你想走得远,请和大家一起走

      c.一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬 米,轻轻松松进洞里。

      第二、材料相加法

      比如,一则材料里说,成才的年龄比较小,另一则是成才的例子年龄比较晚

      得出:成才有早有晚,把握自己的机遇和特点

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