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来源:家长帮社区 作者:缘尽缘来缘散去 2015-03-16 16:50:28
六、复习中应当关注的几个问题
1、在复习文言文的时候,要把工夫用在“写”上,即:所有的内容都要会写,而不是仅仅会背。文言文又分为三个部分,一是古诗默写与欣赏,这是必考的,一般一份试卷要考5—7分的默古诗,还有一首古诗的赏析。默古诗就不多说,赏析是学生很头疼的,在复习过程中,教师要给学生讲透,并设计示例题目,让学生找到赏析的感觉。赏析的古诗一般都是来自课文,量很少,所以,我们可以采取过关的方法,就不至于遗漏了。
2、现代文阅读题的复习要把更多的精力用在方法指导上。对于现代文的复习,老师们有时感觉很棘手,觉得不知道送什么地方入手,更觉得无边无际,所以在复习的时候有一种无助的感觉。我觉得现代文的复习应当做好以前几个方面的工作:第一,精选。毕竟题目很多,我们的时间有限,所以精选就很有必要,精选的原则是文章长短合适,文体一般是有一定思想深度的记叙文或现代科技生活的说明文,附设的题目难度比较合适,一般是6题左右。第二,下水。拿到一个现代文阅读题,作为语文教师,首先要自己亲自去做一遍,亲自去做了,才有可能真正感受题目的难度,才能深切体会答题技巧的时候是否合适,给学生讲解的时候才能讲的符合答题的思维规律。否则你看着答案按图索骥,自然起不到启发学生思维的作用。
3、书本基础知识实际就是词语,对于词语可以专项复习,采取过关的方法,把重要的词语逐个默写,这样才能做到全面掌握。
4、课外语言运用一般是仿句、写标语、看漫画、语境表达、文段内病句修改等等,一般来说就是这些内容,教师在复习的时候,结合练习讲解具体答题方法。
以上知识的复习都以学生练习和教师讲解练习为主。也许有人会问:书本怎么办?不复习了吗?这里就有一个目标的问题,既然考试不考那些课文,我们就没有必要在课文上下太多的工夫。当然我们这里说的是复习,而不是学习新课,课文是我们平时的学习材料,在学习的时候一定要精雕细刻,通过严谨的学习,感悟语文。在复习的时候就要直指考试,我想这和落实新课程标准也不矛盾。
总之,“厚积而薄发”是语文学习的一个重要特征。提高语文成绩,需要扎实的基础知识,正确的答题思路,以及较强的理解表达能力。当然同学们可根据自己的实际情况,在复习中有所侧重。若三者都能兼顾,相信你一定会在中考中取得优异的成绩。
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