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一、说明文 1.说明顺序（时间、空间、逻辑） 问：本文使用了什么说明顺序？有何作用？ 答：本文使用了xx的说明顺序对xx（说明对象）加以说明，使文章更具条理性。 2.说明方法（举例子、分类
2014-03-13
期待已久的2013济南中考真题与答案终于完成了5个科目，继续征集2013济南中考历史与政治试题答案，分享的有金币奖励哦！这次果果就不收金币了，大家赶快下载吧！2014济南中考我们一起度过，e度济南中考家长交流群欢
2014-03-13
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2014-03-05
时间紧，任务重，复习效率就显得至关重要。那么，如何在有限的时间内做好政治思想品德的复习呢？ 第一步：培养良好学科素养 答题方法不是灵丹妙药。要想考好，最重要的是培养良好的学科素养，也就是抓好基本功
2014-02-07
济南中考网：汇总济南初中物理全套教材分析（第1-20章），供大家参考。 第1-20章汇总 济南初中物理全套教材分析（第一章） 济南初中物理全套教材分析（第二章） 济南初中物理全套教材分析（第三章） 济南初中物理全
2013-12-10
第二十章 能量和能源 科学内容 ◇ 通过实例了解能量及其存在的不同形式。能简单描述各种各样的能量和我们生活的关系。 ◇ 通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以相互转化。
2013-12-10
第十九章 材料世界 科学内容 ◇ 能描述物质的一些属性。尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。 ◇ 了解物质的属性对科技进步的影响。 ◇ 初步了解半导体的一些特点。 了解半导体材料的发展对
2013-12-10
第十八章 走进信息时代 科学内容 ◇ 知道波长、频率和波速的关系。了解波在信息传播中的作用。 ◇ 知道光是电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。 ◇ 了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响
2013-12-10
第十七章 电从哪里来 对科学探究能力的要求 1．能写出简单的探究报告。 2．有准确表达自己观点的意识。 3．在合作中既坚持原则又尊重他人。 4．能思考别人的意见，改进自己的探究方案。 5．
2013-12-10
第十六章 从指南针到磁悬浮列车 对科学探究能力的要求 1．能从日常生活、自然现象或实验观察中发现与物理学有关的问题。 2．能书面或口头表述这些问题。 3．认识发现问题和提出问题对科学探究的意义
2013-12-10
第十五章 从测算电费说起 对科学探究能力的要求 1．能通过观察和实验收集数据。 2．能通过公共信息资源收集资料。 3．尝试评估有关信息的科学性。 4．会阅读简单仪器的说明书，能按书面说明操作
2013-12-10
第十四章探究电路 对科学探究能力的要求 1．有评估探究过程和探究结果的意识。 2．能注意假设与探究结果间的差异。 3．尝试改进探究方案。 4．有从评估中吸取经验教训的意识。 5．能注意探究活动
2013-12-10
第十三章 了解电路 对科学探究能力的要求 1．尝试根据经验和已有知识对问题的成因提出猜想。 2．对探究的方向和可能出现的实验结果进行推测与假设。 3．认识猜想与假设在科学探究中的重要性。 科学内
2013-12-10
第十二章 内能与热机 对科学探究能力的要求 1．明确探究目的和已有条件，经历制定计划与设计实验的过程。 2．尝试选择科学探究的方法及所需的器材。 3．尝试考虑影响问题的主要因素，有控制变量的初
2013-12-10
第十一章 从水之旅谈起 对科学探究能力的基本要求 1．能从日常生活、自然现象或实验观察中发现与物理学有关的问题。 2．尝试根据经验和已有知识对问题的成因提出猜想。 3．尝试考虑影响问题的主要因
2013-12-10
