实验传奇:选择实验的十大理由(2)

　　清光绪二十七年（1901年）九月，山东巡抚袁世凯创办了济南第一所现代学校——山东大学堂。依据《山东省试办大学堂暂行章程》,学校设立课程共有十门，其中包括了发展近代工业所急需的商学、工学、矿学、测绘学等。由此，官办山东大学堂正式开立。大学堂初设济南城里的“泺源书院”，这时，经反复打探观象，确定在济南永绥门外杆石桥西购风水宝地140余亩，始建新校。新校于光绪三十年（1904年）落成，是年冬山东大学堂喜迁新址。这时，山东大学堂改名为山东高等学堂。

　　山东高等学堂有房舍1700余间，大操场九百多平方丈，是全国最早拥有发电所、使用自来水等现代设施的大学堂。学堂的建筑系中西合璧，高大宏伟，罩棚式四柱三门的校门面对南马鞍山，高耸于层层青石台阶之上，六扇大门高约四米，上方悬挂山东巡抚周馥题写的“山东高等学堂”横匾。

　　学堂还设有大礼堂、图书馆、阅览室、浴室、理发室。学堂右侧，有外籍教师的两层楼房两座，为美、英、德、日籍教师居住。左侧为学堂监督（校长）之官舍、对面为教职员眷属之宿舍。学堂为教职员子女读书便利，在宿舍区还设小学堂一所，由高等学堂的教师兼任施教。仅从当年“山东高等学堂”的校舍布局看，其规模堪称一流。

　　1926年,该校址辟为“山东高等学堂”法学院，后又历经山东省立高中等变迁，但杆石桥外这方校园一直是山东教育的风水宝地。

　　值得欣慰的是，山东实验中学在济南的“杆石桥外”茁壮成长，今日已历练为山东高中学校之翘首，可喜可贺！大概也是沾了些“杆石桥外”的“文脉”之光吧！

　　(上文摘自瞿雷的博客：http://blog.sina.com.cn/s/blog_0d12e78c0100vmhz.html)

　　选择实验的理由1：底蕴深厚，文脉在兹

　　★校名传奇

　　1949年1月，济南特别市市立第二中学改名为“华东大学附属中学”。1949年9月，黄河遇到六十年来从未有过的特大洪峰。“华师大附中”组织的抗洪抢险突击队凭借在着强大的战斗力，被抗洪指挥部命名为“直属中队”。华大附中抗洪抢险突击队奋战在黄河大堤上的情景，曾被当时的《苏联妇女》画报以特写镜头刊登在封面上。由于华大附中在抗洪抢险中的出色表现，学校获得了一个参观天安门建国大典的名额。

　　1950年7月，华东大学同山东大学合校，迁往青岛。华东大学附属中学于同年7月改为“山东省实验中学”，担负“进行中学教育工作中的实验与改革”的使命，山东省实验中学成为全国最早命名的“实验中学”。

　　1956年山东省教育厅向全省推广山东实验实验中学经验。在这一时期，山东省实验中学一系列的教学经验在全省推广。

　　1956年，在部分济南学校被更改校名的情况下，山东省人民委员会发出特急文件，建议山东省实验中学保留原校名，理由是“今后仍需加强重点学校工作,以便创造经验，推动一般。”

　　文革期间,“山东省实验中学”这一值得倍加珍惜的校名也命运多舛。它曾一度被工宣队更改为“济南汽总东方红三校”，不到一年便重新恢复为“山东省实验中学”。1971年5月11日，“山东省实验中学”被更名为“济南第二十二中学”，致使学校与自己心爱的名字一别17年，直到1978年改革春天的到来，“山东省实验中学”的牌匾才重新庄重地悬挂在红色的校门上。

　　从某种意义上说，一所学校的名字与一个人的名字有些相似之处——短短的几个字，承载着其所被寄予的责任、使命和希望。正如1956年那份特急文件中所言，一座城市教育的发展需要有学校能承担起“创造经验，推动一般”的实验性、示范性的使命，山东省实验中学在六十余年的发展历程中出色地履行了这一使命。“山东省实验中学”这一校名，还决定了它要承担更多的社会期望，六十余年的发展历程中它已凭借自己卓越的实力凝聚起无数家庭两代人、三代人甚至四代人的梦想，聚集过一个城市、一个省份仍至一个国家的目光。

　　开学辞《实验的颜色》是全体实验人心中最深刻印记，那是对“山东省实验中学”这一名称温情的诠释：

　　实验是红色的，红得雄浑庄重。

　　实验是金色的，格外典雅尊贵。

　　红色是记忆的颜色，

　　春天里，想象实验每一枚花瓣都有甘霖的恩赐

　　金色是收获的颜色，

　　秋天里，盘点实验每一片树叶都变成晶亮的金币

　　红色是成长的颜色，

　　随着记忆一起涌动的，还有青春的血液。

　　金色是梦想的颜色，

　　伴着梦想一起飞翔的，还有金色的韶华。

　　红色是实验胸前的绶带，

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